起猛了，老师怎么讲着讲着打起游戏来了？
在中山大学，每周三晚上都要上演这样的奇观，学生正大光明地在讲台上埋头打游戏，教室大屏上实时投影，而那个瘦瘦高高的年轻男老师，则站在讲台中央，一边看得比全班同学都投入，一边像电竞解说一样，激情澎湃地对游戏进行实况解说。
但与电竞解说不同，他解说的内容不只有游戏进入了哪个阶段、学生操作如何，更多的是对游戏中风格各异、充满细节的地图的鉴赏，以及测绘制图等硬核技术理论。
今年春季学期，中山大学面向本科生的公选课“电子竞技中的地图技术”又开课了。
游戏电竞主题、有趣的老师、多样且低压力的考核方式，让这门课火了。课堂容量已经扩大到120人，但选课时依然要靠抢，抽签失败的同学只能加入两三百人的候补大军，等着捡漏。
（受访者供图）
课程的开创者是遥感科学与技术学院34岁的副教授沈意浪。作为一个有20余年经验的电竞“老玩家”，以及一位地理信息学科班出身的“青椒”，他以《荒野大镖客2》《绝地求生》《黑神话：悟空》等热门游戏为切入点，把游戏中的地图当作“教具”，讲解地图制图技术的硬核知识。
比如，在《荒野大镖客2》中，他能从一张游戏地图上，讲出地图标记系统的类型与功能。在《绝地求生》里，背不会理论的学生也可以通过游戏，把可测量性、易览性、直观性等基本特性记住。
（受访者供图）
“我觉得最难的点是把游戏跟知识内容做结合。”沈意浪说，“我翻阅了一两百幅游戏地图才找到了最合适的。我在课堂里设计了20多个课程互动小游戏，每一个我都自己试玩测试过，在测试时发现问题进行调整。比如，在课程之初，我会给大家讲到电竞地图的易览性，其中包含道路基于网格的化简，我就刚好把基于网格化简的算法融到互动游戏里面来了。”
（沈意浪 受访者供图）
由于选课学生来自各个不同的学院，沈意浪还设计了两种期末考核方式。对于计算机、人工智能等有编码基础的专业的学生来说，可以选择完成一套与地图相关的算法。对于不熟悉编程的学生，可以选择完成课程论文，分析游戏地图的色彩、注记尺度等。
近年来，随着国产游戏强势崛起，游戏中的理论及技术意义也得到了高校学术界的重视，不少高校都出现了以游戏为教学素材的课程。北京大学元培学院曾开设《原神启动：至冬之国的历史原型》《原神启动：提瓦特大陆的政治哲学》两门通识课程，授课的两位老师平时研究的都是政治历史、政治哲学。
“好想听，能不能把课程视频放到网上。”“早知道就去北京大学了。”，被这两门课程钓成翘嘴的游戏玩家们在网上一本正经地开玩笑。
中国传媒大学动画与数字艺术学院早在2004年就首次招收游戏设计专业方向学生，目前中传游戏专业相关的在校本科生规模超过500人，每年培育本科生150人、研究生30人左右，是国内高校中游戏相关方向专业设置最完善、规模也最大的院校。2016年，国内第一个电竞本科专业也落地中国传媒大学南广学院。
打破“玩物丧志”刻板标签的电子游戏，正凭借技术、理论与人文层面的沉淀与思考走进课堂，蜕变为一门当代“显学”，毕竟，“玩会都是自己的”。
出品 | Vista天下次元·V访谈 撰文 | 张子汐 视频 | 陈长卿 赵鹏 来源：搜狐
| 
39
0
